Planes de fin de semana

Un diálogo elemental amable sobre actividades de tiempo libre. El diálogo recicla el presente continuo para planes (I'm going to / We're meeting) y expresiones de tiempo para el fin de semana.

Vocabulario

free sin trabajo ni planes; disponible
plan algo que piensas hacer
sounds good una forma amable de decir 'es una buena idea'
maybe se usa para mostrar que algo es posible pero no seguro
meet up reunirse en el mismo lugar, normalmente en un contexto social

Enfoque de aprendizaje

  • Identificar planes futuros, horarios y actividades en una conversación informal.

Antes de escuchar

  • ¿Qué planes tienes para este fin de semana?

Transcripción

Speaker 1 Hi, Sara. What are you doing this weekend?
Speaker 2 Not much. On Saturday morning, I am going to the museum with my brother.
Speaker 1 That sounds nice. Are you going to the new photography exhibition?
Speaker 2 Yes, exactly. And in the evening, I am watching a film at home.
Speaker 1 Sounds relaxing. What about Sunday?
Speaker 2 On Sunday, I am free in the afternoon. Do you want to meet up?
Speaker 1 Sure. We can have coffee around three.
Speaker 2 Perfect. I will see you at the café on Sunday at three.
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Preguntas de comprensión

1. ¿Qué hace Sara el sábado por la mañana?
  1. Ver una película
  2. Ir al museo
  3. Quedar para un café
2. ¿Cuándo planean quedar los amigos?
  1. El sábado por la tarde
  2. El domingo por la mañana
  3. El domingo por la tarde
3. ¿Qué van a hacer juntos?
  1. Visitar un museo
  2. Ver una película
  3. Tomar un café

Verdadero / Falso

Sara va al museo con su hermana.
Falso — Sara dice que va con su hermano.
Acuerdan verse a las tres.
Verdadero — El interlocutor 1 dice 'We can have coffee around three'.

Respuestas

  1. Ir al museo
  2. El domingo por la tarde
  3. Tomar un café

Consejos para el docente

  • Recicla el presente continuo para planes. Después de escuchar, pregunta 'What are you doing this weekend?' por la clase.
  • Practica la expresión 'sounds good / sounds nice / sounds relaxing' como respuestas naturales a planes.
  • Ampliación: los estudiantes escriben tres frases sobre su propio fin de semana usando 'I'm going to…' y las comparten por parejas.

Actividad de ampliación

  • Compara tus planes con los de un compañero y encuentra una actividad común.
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