Presentaciones y saludos

Qué practican los estudiantes

Los diálogos de primer contacto ofrecen a los principiantes una razón de baja presión para escuchar con atención. El estudiante oye nombres, lugares y frases sencillas en presente y, después, responde preguntas cortas sobre quién habla, de dónde es y a qué se dedica.

En clase, define una meta clara: en la primera pasada, nombres y ciudades; en la segunda, el detalle adicional que responde la pregunta de comprensión. Tras revisar el ejercicio, usa la transcripción para destacar el acento enfático en la información nueva y modela una breve presentación personal.

Destrezas e ideas para el aula

• Reconocer nombres propios, ciudades y frases básicas en presente sobre profesión o estudios.
• Distinguir preguntas con wh- (where, what, how old) de preguntas de sí o no.
• Detectar rutinas corteses como Nice to meet you y el orden típico de preguntas en una primera conversación.
• Tras corregir, el grupo presenta a una tercera persona siguiendo los mismos pasos.

Consulta la guía para diseñar ejercicios de escucha